Per coinvolgere gli studenti nel loro processo di apprendimento, è fondamentale riconoscere la grande variabilità negli elementi che li attraggono e li coinvolgono, spesso mutevoli e continua evoluzione, valorizzare gli interessi e le identità uniche degli stessi, facendo leva su dimensioni quali cultura, genere, etnia, lingua, specificità di funzionamento e di contesto, etc. Esperienze, contesti e percorsi di sviluppo influenzano continuamente il modo in cui ciascuno si rapporta all’apprendimento e ai pari. Un ambiente che valorizza queste differenze e tutela la dignità di ciascuno studente è essenziale per garantire una partecipazione attiva e un accesso equo al processo di apprendimento.
7.1 Ottimizzare la scelta individuale e l’autonomia
7.2 Ottimizzare la pertinenza, il valore e l’autenticità